Efekty wprowadzonej w 2012 reformy szkolnictwa zawodowego były tematem spotkania w siedzibie firmy Robert Bosch, w której udział wzięli również przedstawiciele firmy Inter Cars SA.
Wzięli w niej udział: sekretarz stanu Tadeusz Sławecki, dyrektor Departamentu Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Ewa Konikowska-Kruk oraz Piotr Bartosiak - naczelnik Wydziału Programów Europejskich w Dep. Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego z Ministerstwa Edukacji Narodowej (MEN), 11 dyrektorów średnich szkół technicznych z całej Polski, Polsko-Niemiecka Izba Przemysłowo-Handlowa (AHK) oraz pracodawcy: firmy Festo, Robert Bosch i Inter Cars. W dyskusji uczestniczyli również przedstawiciele Polskiego Związku Motorowego, wydawca podręczników - Wydawca Komunikacji i Łączności oraz redakcja Auto Moto Serwisu.
Debata na temat praktycznych skutków reformy z 2012 r. została zainicjowana przez Krystynę Boczkowską, prezesa firmy Bosch, Podczas spotkania:
- omówiono potrzebę unowocześnienia szkolnictwa zawodowego przez wprowadzenie dualnego systemu nauczania (praktyczne zdobywanie umiejętności w zakładach pracy) oraz przez dostosowanie programu nauczania do aktualnych potrzeb rynku pracy - kształcenie dualne jest już realizowane w firmach VW, Bosch, MAN, Solaria;
- przedstawiciele MEN przekazali informacje o rozdziale środków unijnych na cele edukacyjne - szkoły mogą składać wnioski do władz lokalnych o zakup niezbędnego wyposażenia lub korzystać ze środków unijnych będących w dyspozycji marszałków;
- przedstawiciele MEN poinformowali, że w ramach nowej perspektywy finansowej wykorzystania środków unijnych zaplanowano działania służące przygotowaniu nowych kadr dla szkolnictwa zawodowego.
Przedstawiciele MEN wysłuchali pytań uczestników spotkania i udzielali wyczerpujących odpowiedzi. Spotkanie zakończyło się zebraniem listy postulatów przekazanych do MEN. Najważniejsze z nich to:
- promocja i poprawa wizerunku kształcenia zawodowego wśród młodzieży przez powszechne doradztwo zawodowe na poziomie gimnazjalnym prowadzone przez przygotowanych w tym zakresie pedagogów;
- wprowadzenie zachęt dla pracodawców do prowadzenia praktycznego kształcenia zawodowego na terenie zakładów pracy;
- przegląd standardów wyposażenia dla szkół zawodowych i ocena, czy szkoła spełnia wymogi pod kątem wyposażenia i zaplecza warsztatowego do nauki danego zawodu;
- propozycja, by egzaminy zawodowe przeprowadzać w czerwcu.
Kształcenie zawodowe musi się zmieniać i odpowiadać na potrzeby rozwijającej się gospodarki. Redakcja Auto Moto Serwisu, jako współorganizator Olimpiady Techniki Samochodowej, będzie z uwagą śledzić kierunki zmian w szkolnictwie zawodowym. Takie spotkanie temu właśnie służą.
źródło: Auto Moto Serwis
01-03-2014